HelseInn Læring - Lære på en engasjerende måte

Oppsummering

I dette prosjektet fikk vi presentert en caseoppgave av HelseInn, en forening som jobber for å fremme folkehelse og gjøre helsetjenestene i innlandet mer bærekraftige. De tok kontakt med interaksjonsdesignstudiet med et ønske om å utvikle et mobilt visningshjem som inneholder teknologi og utstyr for å demonstrere muligheter, drive opplæring, samt teste og utvikle nye løsninger og tjenester. Gruppen vår valgte tidlig å fokusere på opplæring innen velferdsteknologi. Etter innsiktsarbeid med intervjuer av både HelseInn og helsestudenter, fikk vi bekreftet at sykepleierstudentene på NTNU hadde lite kjennskap til velferdsteknologi, og at undervisningen rundt velferdsteknologi var mangelfull.

Mål

Målet til HelseInn var å utvikle et mobilt visningshjem med teknologi og utstyr for opplæring, testing og utvikling av løsninger. Vår gruppe ønsket å fokusere på helsestudenter slik at kunnskapen om velferdsteknologi kom tidlig nok til å kunne jobbe med det direkte etter studiet. Vår utviklet problemstilling ble derfor: Hvordan kan opplæringen i velferdsteknologi for helsestudenter forbedres for å effektivisere bruken i praksis?

Løsning

En interaktiv læringsapp for sykepleiestudenter, med mål om å gjøre det enklere å lære om velferdsteknologi – hvilke produkter som finnes, hvordan de brukes i praksis, og hvilke utfordringer og løsninger som følger med. Vi utviklet en læringsapp hvor studenten selv kan velge den læringsmetoden som passer best. På denne måten unngår man at læring kun baserer seg på tungt pensum. Appen inneholder blant annet en «test deg selv»-funksjon som gjør det enkelt for studenten å følge egen progresjon, mulighet til å lese teori, lydbok, læringsvideoer, resultater og "du må øve mer på".

Steg 1. Forstå

Før målgruppen og problemstillingen var satt ønsket vi å samle innsikt om velferdsteknologi og ulike brukergruppers tilknytning til det. Vi utførte derfor:

• Kvalitative og kvanitative intervjuer med HelseInn, seniorer, USHT og helsestudenter

• 
  

Steg 2 . Definere

Etter affinity mapping fikk vi bekreftet at velferdsteknologi var et vanskelig tema ettersom et er mangel på tilgjengelige verktøy for å lære det. Det var altså et reelt behov for vår løsning og vi kunne sette i gang med utviklingen av appen

Steg 3. Ideutvikle

Når vi designet tok vi utgangspunkt i HelseInn sitt fargepalett, slik at det skulle beholde identiteten.